La Section pour l’Enseignement de l’archivistique et la Formation des archivistes de l’ICA (SAE) est heureuse d’inviter tous ses membres à participer à une série de quatre ateliers virtuels intitulés « Pédagogies archivistiques », qui se dérouleront entre mai et juin.  

L’atelier inaugural, « Archives et handicap : Approches de l’éducation« , aborde une lacune importante dans le discours et l’éducation en matière d’archives. Bien qu’elle constitue le groupe minoritaire le plus important au monde, la communauté des personnes handicapées a longtemps été marginalisée dans la théorie, la pratique et l’enseignement de l’archivistique. Cet atelier souligne l’importance de doter la prochaine génération d’archivistes d’une compréhension de la justice pour les personnes handicapées afin de favoriser des pratiques d’archivage équitables.   

Cet atelier vise à :  

  • Sensibiliser à l’exclusion historique des récits de personnes handicapées dans la théorie et l’enseignement de l’archivistique.   
  • Explorer les différents modèles de handicap (médical, social, incarné complexe) et leurs implications pour les pratiques d’archivage.   
  • Discuter de l’impact du langage et de la classification des archives sur les utilisateurs handicapés.   
  • Examiner le rôle des archivistes dans la défense de la justice pour les personnes handicapées au sein des institutions d’information.   
  • Développer des stratégies pour intégrer la justice pour les personnes handicapées dans l’enseignement de l’archivistique.   

Cette session sera animée par Alexandra Pucciarelli. Alexandra Pucciarelli est archiviste et doctorante à la Rutgers School of Communication and Information. Elle est titulaire d’une maîtrise en bibliothéconomie avec une spécialisation en archives et préservation des matériaux culturels du Queens College, CUNY, ainsi que d’une maîtrise en sociologie de la New School for Social Research. Les recherches d’Alexandra portent sur le rôle de spectateur dans les espaces d’information, en explorant la manière dont les individus s’engagent et perçoivent l’information dans différents contextes.  

Atelier virtuel 1

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Date et heure
14 mai 2024, 15:00 CET (heure de Paris), 9:00 EDT (heure de New York). Pour confirmer la date et l'heure de cette session dans votre fuseau horaire, veuillez utiliser le lien suivant.
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Langue
Anglais. L'interprétation dans d'autres langues ne sera pas assurée.
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Lieu
En ligne (Zoom)
Date et heure
14 mai 2024, 15:00 CET (heure de Paris), 9:00 EDT (heure de New York). Pour confirmer la date et l'heure de cette session dans votre fuseau horaire, veuillez utiliser le lien suivant.
Langue
Anglais. L'interprétation dans d'autres langues ne sera pas assurée.
Lieu
En ligne (Zoom)

L’atelier est gratuit et ouvert aux membres de l’ICA/SAE. L’inscription est nécessaire pour recevoir tous les détails sur la façon de se connecter à cette réunion virtuelle.     

Si vous êtes membre de l’ICA mais pas encore de l’ICA/SAE, vous pouvez facilement nous rejoindre en suivant ces étapes : Allez sur votre profil, sélectionnez « modifier le profil », naviguez jusqu’à la section « Sections professionnelles », et choisissez SAE comme l’une de vos sections. N’oubliez pas de sauvegarder les mises à jour en bas de la page !  

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